07.Diciembre.2014
INNOVAR DE MANERA INTEGRAL LA ESCUELA
Jóvenes de 21 países reconocen principal reto: formación y generación del conocimiento y la innovación
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Consolidar la educación como verdadera herramienta y palanca para que los jóvenes puedan incorporarse de manera más equitativa al desarrollo sostenible son los retos que tienen los países iberoamericanos y la conclusión a la que llegaron representantes de 21 países que participaron en el encuentro: `Innovar para incluir a las juventudes`, en el marco de la XXIV Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno.<br />
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En la región de Iberoamérica hay más de 150 millones de jóvenes, los cuales se busca sean incluidos en los Objetivos de Desarrollo del Milenio, agenda de la que fueron excluidos hace casi 15 años por lo que la Organización Iberoamericana de la Juventud trabaja para que en 2015, cuando se evalúen el cumplimiento de dichos objetivos no olviden a este sector de la población.<br />
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Ministros y representantes de institutos de la juventud de 21 países de Iberoamérica participaron durante dos días en el encuentro `Innovar para incluir a las juventudes` en un salón del hotel Emporio, en el puerto de Veracruz.<br />
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Abordaron temas para luchar por los derechos de la juventud, generar más oportunidades y por una apuesta de presente y futuro que sirvan como base a las discusiones que se realizarán en la Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno.<br />
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Elena Quezada Viceministra de la Juventud de Costa Rica, fue la encargada de dar a conocer las conclusiones de estos dos días de trabajo.<br />
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`La disminución de la simetría de información, la calidad de los sistemas educativos, la profesionalización docente, la adecuación de contenidos a las practicas innovadoras de los jóvenes, revertir las tazas de deserción y abandono escolar son retos que enfrentan los países de la región. Es necesario actuar con el fin de consolidar la educación como verdadera herramienta y palanca para que los jóvenes puedan incorporarse de manera más equitativa al desarrollo sostenible`.<br />
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En pocas palabras `innovar de manera integral la escuela`. Reconocen que hay muchos retos como el empleo, la salud, la movilidad y la participación pero ninguno es tan transversal como la formación y la generación del conocimiento y la innovación.<br />
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Como representante de 21 ministros de la juventud solicitó a la Secretaria General de Iberoamérica, Rebeca Grynspan llevar este documento a la Cumbre y `contextualizar esa discusión según los resultados que hemos logrado sacar de esto`.<br />
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También pidió que se discuta el tema de la institucionalidad de juventudes en los distintos países, `creo que una de las razones porque ha sido difícil llevar a cabo muchos de estos proyectos es porque muchas veces el rango de la institucionalidad de los países no da para una articulación efectiva` mencionó.<br />
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Presentes en el evento el Secretario General de la Organización Iberoamericana de la Juventud, Alejo Ramírez; la Secretaria General Iberoamericana, Rebeca Grynspan; el representante del Secretario General de Naciones Unidas para la Juventud, Ahmad Alhendawi; la Secretaria de Estado de Servicios Sociales e Igualdad del gobierno de España, Susana Camarero; el Presidente Municipal de Veracruz, Ramón Poo Gil; el Director General del Instituto Mexicano de la Juventud, José Manuel Romero Coello.

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