BOCA DEL RÍO, VER., 16 DE MARZO, 2019._El Ingeniero Pedro Javier Montero Utrera director de la Escuela Secundaria Técnica Pesquera N°14 ubicada en San José Novillero de este municipio gobernado por el PAN, habló en exclusiva para EL MERCURIO DE VERACRUZ sobre las afectaciones que les provocaría un drenaje que pretende instalar el Fraccionamiento de lujo Residencial Cumbres.
LA EMPRESA NO HA QUERIDO MOSTRAR SUS PERMISOS…
En días pasados este diario electrónico informó sobre el proyecto de este fraccionamiento, el cual busca utilizar parte del terreno de esta secundaria para instalar su tubería y descargar el drenaje de los residentes en el Río Jamapa, el cual se vería afectado ya que la contaminación de estos desechos acabaría con la flora y fauna de dicho río.
“Se tuvo una reunión con los padres de familia donde se les informó sobre los planes del fraccionamiento Cumbres de realizar un drenaje pluvial (lo que es un engaño porque es drenaje sanitario) para descargarse en el rio y pues se quedó de que iban a pasar un formato de acuerdos generados una vez que lo revisara el jurídico, para que se les informara a los padres de familia y tomaran una decisión” dijo el Director del plantel.
CONTAMINAR EL RÍO JAMAPA ACABARÍA CON FLORA Y FAUNA ENDÉMICA…
Personal de la escuela técnica pesquera así como los padres de familia y alumnos, se encuentran en desacuerdo ya que esto afectaría de manera directa los proyectos que la escuela mantiene a flote para la enseñanza pesquera en sus alumnos, así como la inminente propagación de enfermedades que pueden adquirir quienes están en contacto con el agua ya que la escuela cuenta con estanques pre fabricados así como rústicos, en los que crían distintas especies.
Explicó que la afectación sería inminente ya que como escuela dedicada a la enseñanza pesquera cuentan, como ya se mencionó, con estanques pre fabricados y rústicos y que al estar a ras de suelo y teniendo un manto freático muy bajo, la contaminación de estas descargas de aguas negras acabaría con las especies del río Jamapa y con las que los jóvenes de dicha secundaria aprenden a criar.
“El alto riesgo que representa es que se puedan contaminar con ciertas bacterias que pueden venir en las descargas de las aguas. Nos aumentaría la contaminación de bacterias que no serían aptas para el consumo ni de manera natural ni de manera procesada, nada de lo que hacemos aquí serviría, entonces como escuela dedicada a la enseñanza de técnicas pesqueras quedaríamos invalidados” explicó.
LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN SE CONTAMINARÍAN…
Por otro lado no solo se vería afectado el proyecto de crianza de peces así como la producción de productos a base de ellos, sino también la salud de los jóvenes quienes entran de manera rigurosa al estanque junto con sus maestros para realizar las practicas correspondientes ya que podrán adquirir enfermedades gastrointestinales y de la piel.
“Se realizaron los pros y contras y ellos quedaron muy formales de proporcionarnos todos los permisos federales que tienen por parte de las entidades para poder descargar pero hasta ahora no nos han dado los puntos de acuerdo, todo esto fue el viernes 15 de febrero. Ese día se hizo la junta y hasta la fecha no se ha tenido respuesta”
Otra de las afectaciones es que cerrarían la entrada principal de la escuela para ellos instalar este drenaje por lo que el acceso tendría que ser por la parte lateral a lo que comenta el ingeniero
Javier Montero no convendría a los docentes ni a los alumnos.
“En caso de que cumbres pueda realizar este drenaje se tendrían que tomar muestras del agua periódicamente para ver el nivel de contaminación pero en medida de que este sea elevado afectaría de manera rotunda nuestras actividades y enseñanza ya que somos una escuela pesquera” aseveró.
ESCUELA PRODUCTORA E INCLUSIVA….
En esta escuela los jóvenes aprenden sobre las diferentes especies que pueden ser productivas en la zona, así mismo les enseñan a darle diferentes tipos de alimentos para su crianza y engorda para después crear productos de consumo humano los cuales pueden ser comercializados.
“Las escuelas técnicas hacemos eventos de manera periódica, nuestra hermana, la numero 20 de Alvarado nos invitó en meses pasados y participamos con los productos que hacen los chicos, como comida enlatada, se enseñan técnicas para tejer redes, así como las técnicas de pesca y de crianza que realizamos así como la pesca deportiva”
Son 100 alumnos los inscritos en este plantel boqueño entre los que se pueden observar jóvenes con capacidades diferentes como autismo y síndromes como asperger.
“Somos una escuela inclusiva. Aquí enseñamos a los chicos a desarrollarse y poder tener un oficio ya que es muy difícil que jóvenes con este tipo de padecimientos logren integrarse como uno quisiera entonces aquí les damos esas herramientas para poder realizar algo que les genere un ingreso, el que este drenaje desemboque en nuestro río acabaría con todos nuestros proyectos” finalizó.
Hasta el momento el Residencial Cumbres no ha iniciado los trabajos correspondientes para instalar este drenaje, así como tampoco ha acudido con las autoridades escolares presentando la documentación federal que prometieron, lo cual les autoriza la instalación del drenaje.
Los padres de familia están en espera de la presentación del proyecto para así llegar a un acuerdo sobre la instalación de este drenaje, para después acudir con la Secretaría de Educación de Veracruz y respalden su postura de no permitir este ecocidio por el bien de las especies acuícolas veracruzanas así como de la enseñanza de esta secundaria y de la salud de sus alumnos.